Πλοηγηθειτε στην κατηγορια

Ειδικές μαθησιακές διαταραχές - Page 2

Πολύγλωσσοι μαθητές με μαθησιακές ή/και γλωσσικές διαταραχές

Με τον όρο “Πρώτη Γλώσσα” οι ερευνητές αναφέρονται στη γλώσσα στην οποία εκτέθηκε το παιδί, συνήθως από τη γέννησή του, και χρησιμοποιείται κυρίως στο οικογενειακό του περιβάλλον. Ο όρος “Μητρική…
31 Μαΐου, 2026

Νευρωνική βάση ελλειμμάτων εκμάθησης ψευδολέξεων στη δυσλεξία

Νευρωνική βάση ελλειμμάτων εκμάθησης ψευδολέξεων στη δυσλεξία Η δυσλεξία είναι μια νευραναπτυξιακη διαταραχή η οποία επηρεάζει την ικανότητα του ατόμου να αποκτήσει και να χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά τις δεξιότητες ανάγνωσης και…

Προτίμηση χεριού: Η σχέση με ψυχικές και νευροαναπτυξιακές διαταραχές

Προτίμηση του χεριού: Η σχέση με διάφορες ψυχικές και νευροαναπτυξιακές διαταραχές Το παρόν άρθρο, με τίτλο Προτίμηση χεριού: Η σχέση με ψυχικές και νευροαναπτυξιακές διαταραχές, θα παρουσιάσει τον σκοπό, τις…

Προγνωστικοί παράγοντες της ακουστικής και αναγνωστικής κατανόησης

Προγνωστικοί παράγοντες της ακουστικής και αναγνωστικής κατανόησης Η ικανότητα της αναγνωστικής κατανόησης κειμένου είναι ένας από τους βασικούς στόχους της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και οι επαρκείς δεξιότητες αναγνωστικής κατανόησης είναι απαραίτητες…

Λογόμετρο®: Ανίχνευση γλωσσικών και μαθησιακών δυσκολιών

Το Λογόμετρο® είναι ένα ψυχομετρικό εργαλείο ανίχνευσης παιδιών προσχολικής ηλικίας (4-7 ετών) τα οποία ανήκουν σε ομάδα υψηλού κινδύνου για την εμφάνιση της Αναπτυξιακής Γλωσσικής Διαταραχής (ΑΓΔ) και των ειδικών…

Εκτελεστικές Λειτουργίες στις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές

Πηγή εικόνας: Eκτελεστικές Λειτουργίες στις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές Το παρόν άρθρο, με τίτλο Εκτελεστικές Λειτουργίες στις Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές, ορίζει τις εκτελεστικές λειτουργίες, παρουσιάζει τις δυσκολίες με τις εκτελεστικές λειτουργίες των παιδιών…

Αναγνωστικές δεξιότητες και δυσκολίες: Aπό τη βρεφική έως την παιδική ηλικία

Το παρόν άρθρο, με τίτλο Αναγνωστικές δεξιότητες και δυσκολίες: Aπό τη βρεφική έως την παιδική ηλικία, αποτελεί μετάφραση και προσαρμογή από την αγγλική στην ελληνική γλώσσα του πρωτότυπου άρθρου το…

Οι νευροεπιστήμονες λένε ότι δεν πρέπει να ξεχνάμε τη γραφή

Οι νευροεπιστήμονες λένε ότι δεν πρέπει να ξεχνάμε τη γραφή. Οι σαρώσεις του εγκεφάλου αποκαλύπτουν τα κρίσιμα κυκλώματα ανάγνωσης που τρεμοπαίζουν όταν οι νεαροί αναγνώστες γράφουν γράμματα και στη συνέχεια…

Προβλήματα στην κατανόηση της ανάγνωσης

Η συζήτηση γύρω από την επιστήμη της ανάγνωσης έχει επικεντρωθεί κυρίως στην αποκωδικοποίηση (δηλαδή, τη σύνδεση των γραμμάτων και των ήχων τους για την ανάγνωση λέξεων). Ωστόσο, η έρευνα για την…
123123123