«Το παιδί το οποίο νιώθει ότι το ακούν, μαθαίνει καλύτερα» Cozolino, 2020 Σε αυτό το άρθρο θα παρουσιάσω τους τρόπους με τους οποίους τα παιδιά επικοινωνούν από την προσχολική ηλικία…
Πηγή εικόνας: Συναισθηματικές προκλήσεις: Η χρήση της αυτοαναφοράς Συναισθηματικές προκλήσεις: Η χρήση της αυτοαναφοράς Η συναισθηματική επιβάρυνση των μαθητών στο σχολικό πλαίσιο μπορεί να αποτελέσει σημαντική πηγή προβλημάτων ψυχικής υγείας,…
Η διγλωσσία αποτελεί πλέον πραγματικότητα για εκατομμύρια παιδιά σχολικής ηλικίας σε όλο τον κόσμο. Στο παρόν άρθρο, θα ασχοληθώ με τις εμπειρίες των δίγλωσσων παιδιών με αυτισμό και των οικογενειών…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο Είναι Αναγνωστική Διαταραχή ή Αναπτυξιακή Καθυστέρηση; αποτελεί μετάφραση και προσαρμογή του πρωτότυπου άρθρου το οποίο μπορεί να βρεθεί εδώ. Πώς μπορούν να γνωρίζουν οι γονείς…
Στόχος του παρόντος άρθρου, με τίτλο Δυσλεξία: Μύθοι και Παρανοήσεις, είναι να αποδομήσει τους πιο διαδεδομένους μύθους γύρω από τη δυσλεξία, παρουσιάζοντας την πραγματικότητα όπως αναδεικνύεται από την επιστημονική έρευνα.…
Πηγή εικόνας: Σημάδια της δυσλεξίας στην ηλικία του Δημοτικού Το παρόν άρθρο, με τίτλο Σημάδια της δυσλεξίας στην ηλικία του Δημοτικού, αποτελεί μετάφραση και προσαρμογή του πρωτότυπου άρθρου το οποίο…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο Δυσλεξία και Συνοδές Διαταραχές, θα παρουσιάσει κάποιες από τις διαταραχές και τις δυσκολίες που εμφανίζονται μαζί με τη δυσλεξία. Σχετικά με τη Δυσλεξία Θεωρείται ότι…
Η δυσλεξία αποτελεί μία από τις πιο μελετημένες μαθησιακές δυσκολίες, επηρεάζοντας την ικανότητα του ατόμου να αποκωδικοποιεί και να επεξεργάζεται τον γραπτό λόγο, παρά την τυπική νοημοσύνη και την επαρκή…
Σε αυτό το άρθρο παρουσιάζονται κάποιες από τις βασικές αρχές για τα χαρισματικά παιδιά, με έμφαση στην αναγνώρισή τους, την καλλιέργεια της αποκλίνουσας σκέψης και τη συναισθηματική και κοινωνική τους…
Η αξία της συνεκπαίδευσης Η εκπαίδευση αποτελεί τον θεμέλιο λίθο μιας κοινωνίας η οποία θέλει να χαρακτηρίζεται από ισότητα, δημοκρατία και σεβασμό στη διαφορετικότητα. Στο πλαίσιο αυτό, η συνεκπαίδευση αναδεικνύεται…
Η ΔΕΠΥ είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή με κύρια συμπτώματα τη δυσκολία συγκέντρωσης, την παρορμητικότητα και την υπερκινητικότητα. Ωστόσο, ένα λιγότερο συζητημένο, αλλά εξίσου σημαντικό χαρακτηριστικό είναι η διαφορετική αίσθηση του…
Η διάγνωση της δυσλεξίας Ζούμε σε έναν κόσμο όπου η ικανότητα ανάγνωσης είναι μια απαραίτητη δεξιότητα για την ακαδημαϊκή επιτυχία και για τη συμμετοχή στην κοινωνία. Έτσι, οι δυσκολίες στην…
Στο παρόν άρθρο θα παρουσιαστούν οι βασικές διαστάσεις που αφορούν τις παρεμβάσεις σε παιδιά που άργησαν να μιλήσουν. Στόχος είναι να αναδειχθεί η σημασία της έγκαιρης διάγνωσης, η επιστημονική τεκμηρίωση…
Το προσληπτικό λεξιλόγιο, δηλαδή το σύνολο των λέξεων τις οποίες κατανοεί ένα παιδί, αποτελεί βασικό δείκτη της γλωσσικής και γνωστικής του ανάπτυξης. Για τα κωφά και τα βαρήκοα παιδιά προσχολικής…
Η διανοητική αναπηρία αναφέρεται στις νευροαναπτυξιακές καταστάσεις οι οποίες επηρεάζουν τη λειτουργία δύο τομέων: Της γνωστικής λειτουργίας, όπως η μάθηση, η επίλυση προβλημάτων και η κρίση. Της προσαρμοστικής λειτουργίας, όπως…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο Η μνήμη εργασίας: Το «κρυφό κλειδί» της μάθησης, ορίζει τη μνήμη εργασίας, παρουσιάζει τον ρόλο της στη μαθησιακή διαδικασία και προτείνει τρόπους βελτίωσής της. Φαντάσου…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο Βιοδείκτες της ΔΕΠΥ, θα παρουσιάσει τους πιθανούς βιοδείκτες για τη ΔΕΠΥ, συμπεριλαμβανομένων των νευροενδοκρινών δεικτών, των γενετικών δεικτών και των μεταβολιτών δεικτών. Η ΔΕΠΥ είναι…
Στο παρόν άρθρο αναλύεται ο θεσμός των τάξεων ένταξης, ένας από τους βασικούς μηχανισμούς με τους οποίους επιδιώκεται η υποστήριξη των μαθητών/μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (εφεξής ΕΕΑ) στο ελληνικό…
Πηγή εικόνας: Υποστήριξη Μαθητών και Μαθητριών: H Παράλληλη Στήριξη Υποστήριξη Μαθητών και Μαθητριών: H Παράλληλη Στήριξη Στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα, η ένταξη όλων των μαθητών/μαθητριών στην εκπαιδευτική διαδικασία αποτελεί βασική αρχή…
ΔΕΠΥ και εμμηνόπαυση: Η αλληλεπίδρασή τους Το να ξεχνά κανείς, το να έχει εναλλαγές στη διάθεσή του και το να έχει φτωχή ποιότητα ύπνου μπορεί να είναι σημάδια της ΔΕΠΥ…
ΔΕΠΥ και Ελλείμματα Εκτελεστικών Λειτουργιών Η ΔΕΠΥ είναι μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή η οποία χαρακτηρίζεται από ελλειμματική προσοχή, παρορμητικότητα και υπερκινητικότητα (American Psychiatric Association, 2013). Ωστόσο, η ΔΕΠΥ έχει μεγάλη ετερογένεια.…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο ΔΕΠΥ και Κατάθλιψη: Μια Σχέση Άξια Προσοχής, θα παρουσιάσει τα κοινά συμπτώματα της ΔΕΠΥ και της κατάθλιψης. Ποια διαταραχή προηγείται; Ποια είναι η κατάλληλη αντιμετώπιση…
Οι γλωσσικές διαταραχές συχνά παραμένουν αδιάγνωστες. Στην πραγματικότητα, οι γλωσσικές διαταραχές (γλωσσική διαταραχή, Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή), έχουν σημαντικό αντίκτυπο στη σχολική απόδοση, και ιδιαίτερα στην ανάγνωση και τη γραφή. Τα…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο ΑΓΔ: Ποιοι παράγοντες παρέμβασης σχετίζονται με την αποτελεσματικότητά της; θα παρουσιάσει μια πρόσφατη μετα-αναλυτική έρευνα η οποία εξέτασε τους παράγοντες οι οποίοι συμβάλλουν στην αποτελεσματικότητα…
Το παρόν άρθρο, με τίτλο ΔΑΦ και Νόσος του Πάρκινσον: Υπάρχει Σχέση; θα παρουσιάσει τη μεγαλύτερη διαχρονική πληθυσμιακή μελέτη η οποία έχει διεξαχθεί μέχρι σήμερα για τη συσχέτιση μεταξύ του…