Γιατί τα μικρά παιδιά δεν καταλαβαίνουν τα συναισθήματα των ενηλίκων;

Γιατί τα μικρά παιδιά δεν καταλαβαίνουν τα συναισθήματα των ενηλίκων; Γιατί τα μικρά παιδιά συχνά δεν καταλαβαίνουν τα συναισθήματα πίσω από τις εκφράσεις των ενηλίκων; Μια πρωτοποριακή μελέτη με επικεφαλής…
5 Αυγούστου 2025

Ψυχική ηρεμία: Πώς επιτυγχάνεται

Στη σύγχρονη εποχή καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα ζητήματα καθημερινά, τα οποία πολλές φορές μας εξουθενώνουν ψυχικά και σωματικά. Όσες περισσότερες υποχρεώσεις έχει κάποιος, τόσο αισθάνεται ότι δε μπορεί να ανταπεξέλθει…

Σύνδρομο της Απάτης: Αξίζουμε πράγματι την επιτυχία;

Πηγή: https://magazine.utoronto.ca/people/students/why-so-many-university-students-suffer-imposter-syndrome/ Η ικανοποίηση που δίνει σε όλους μας η επιτυχία είναι αναντίρρητα κάτι ιδιαίτερα γοητευτικό. Αρκετοί άνθρωποι ωστόσο διακατέχονται από το Σύνδρομο της Απάτης. Πέρα από κάθε…

Σχιζοφρένεια: Ψυχοεκπαίδευση και Θεραπεία Οικογενειών

Οι προσεγγίσεις της ψυχοεκπαίδευσης παρουσιάζουν μια σημαντική εξέλιξη στον κλάδο της ψυχοθεραπείας τις τελευταίες δεκαετίες. Στοχεύουν να βοηθήσουν μέσα από την εκπαίδευση διάφορων δεξιοτήτων τις οικογένειες όπου υπάρχει κάποιο…

Αυτισμός: Χαρακτηριστικά και αιτίες της διαταραχής

Είναι κοινά αποδεκτό πως ο αυτισμός είναι μια βαριά διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή, δηλαδή μια νευροαναπτυξιακή διαταραχή που εμφανίζεται στα πρώτα 2 με 3 χρόνια της ζωής του αυτιστικού παιδιού και…

Δικαιολογίες: Μία μάταιη προσπάθεια αποποίησης των ευθυνών μας

Ένα αρκετά κοινό χαρακτηριστικό μεταξύ πολλών από εμάς είναι το να λέμε δικαιολογίες για διάφορες καταστάσεις. Συνήθως, όταν δεν καταφέρνουμε να ανταπεξέλθουμε με μία υποχρέωση, αρχίζουμε να δικαιολογούμε τη δράση…

Ανηδονία: Η κλέφτρα της χαράς

Νιώθετε δυσάρεστα στην ιδέα μιας ανέμελης παρέας; Πάψατε εδώ και καιρό να απολαμβάνετε ή να επιθυμείτε ένα νόστιμο πιάτο; το ποτό σας; ένα ηλιοβασίλεμα ή το άγγιγμα των ανθρώπων; Μήπως αισθάνεστε…

Υπευθυνότητα: Ένα άκρως σημαντικό χαρακτηριστικό

Πολλοί άνθρωποι τείνουν να παραπονιούνται και να ρίχνουν την ευθύνη στους άλλους, όταν κάτι δε δούλεψε καλά για αυτούς. Ενώ κάποιες φορές μπορεί να ισχύει, τις περισσότερες φορές δεν υπάρχει…

“Ανάρμοστο παιδί”: Η στάση των ενηλίκων και η σημασία της τιμωρίας

Η τιμωρία, ως μέσο διαπαιδαγώγησης, είναι ένα θέμα που απασχολεί τόσο τους γονείς όσο και τους εκπαιδευτικούς. Είναι το πιο άμεσο και βασικό μέσο που χρησιμοποιούν οι ενήλικες  για την…

Ευ ζην: 13 τρόποι επίτευξης

Υπάρχω άρα ζω; ευ ζην: Τι σημαίνει καλή ζωή; Ο Μέγας Αλέξανδρος είχε πει: Στους γονείς οφείλομεν το ζην, στους διδασκάλους το ευ ζην. Διαφωνώ. Θεωρώ ότι η φράση “ευ…

Ανθρώπινη ανάπτυξη: ένα πολυπαραγοντικό ζήτημα

Η ανάπτυξη δεν συμβαίνει σε ένα κοινωνικό κενό, άρα, δεν μπορούμε να σκεφτούμε τυπικά την ανάπτυξη. Πρέπει να λάβουμε υπόψη μας φαινόμενα τα οποία είναι παγκοσμιοποιημένα. Στις αφηγήσεις των εφήβων…

Προτεραιότητες: Γιατί είναι σημαντικό να τις θέτουμε

Οι ασχολίες που έχουμε να πραγματοποιήσουμε είναι πολλές και φυσικά ποικίλουν, ανάλογα το άτομο. Μερικές από τις πιο κοινές είναι τα επαγγελματικά θέματα, οι φιλικές και οι οικογενειακές σχέσεις και…

Μετά-lockdown εποχή: Το άγχος επιστροφής στην κανονικότητα

Έφτασε λοιπόν ο καιρός που όλοι περιμέναμε. Τέλειωσε το lockdown και είμαστε ξανά «ελεύθεροι» να βγούμε ξανά, με προσοχή. Μπορούμε σιγά σιγά να επιστρέψουμε στην  καθημερινότητα μας και να συναντηθούμε…
Μαρίνα Πετροπούλου

Ψυχανάλυση και εκπαίδευση: Το έργο της Άννας Φρόιντ

Το ζήτημα της εκπαίδευσης ανέκαθεν απασχόλησε πολύ κόσμο, είτε του διανοητικού χώρου, είτε ως κοινωνικό ζήτημα προς συζήτηση. Σε κάθε ζήτημα που τίθεται επί τάπητος είναι αναπόφευκτο να μην αναδυθεί…